自我介绍演讲训练

　　

​第1课 自我介绍演讲训练

一、自我介绍公式

1、开头：好、高、名、人；

2、中间：感（对某个主题的看法、感受、感想、感悟）；

3、结尾：祝（祝福、祝贺）。

自我介绍的“好”

好：问好是礼仪,是对听众尊重.是开场白中第一句话.

问好要贴切，针对具体人、具体场合、时间,做具体问候。

（当没办法时不了解,泛泛地问：各位老师、各位同学好）

了解了有重点、有层次问：王校长、朱老师、各位新、老朋友。大家好!

具体时间：大家晚上好！当下好,现在好.周五好

特定定语：德高望重的李校长、美丽的蒋老师、笑容可掬的颜老师。

演讲者与听众沟通第一个环节，是如何称呼听众的问题。高明说话者有时不用“同志们，朋友们！”“女士们，先生们！”这些常见称呼 ，而是用诗意化等的赞扬性称谓，抓住听众的心。

例如：一位演讲者要对农业科技工作者和医务工作者发表演讲，他亲切地说：“绿色生命的保护神和人类生命的守护神们：你们好！”

说“好”的模式

★各位自强不息厚德载物的同学们：

★各位认真看书、刻苦钻研的朋友们：

★各位充满爱国热情的同胞们(侨联开会)

★各位漂亮温柔的女士们，潇洒风流的的先生们(婚礼庆典)

★各位学有所长，口若悬河的学员朋友们(卡耐基演讲与口才特训营)

自我介绍的“高”

表达自己高兴、认可心情；尊重现场人,表明自己真诚态度；

是对主办者和现场人认可，把自己融入现场。

举例：

亲爱的故友，老同学，大家晚上好！

 很高兴能有这么多朋友不远万里，放下手中工作，千里迢迢赶来参加这么一次聚会，真是令我有些感动。

  

尊敬的各位来宾、各位亲朋好友；女士们、先生们：

大家好。我叫李隆柱，今天我十分荣幸地接受新郎新娘的重托，为他们的婚礼担任司仪。

自我介绍的“名”

形象法介绍名字：一慢、二解、三转换！

普通自我介绍法

我姓赵,就是一个“走”,加一个“x”, “杰”是上头一个“木”,下面“四点水”.（不太成功）

                                  [这种讲法获稀疏掌声]

赋予姓名积极意义

我姓赵,赵钱孙李,百家姓中的第一姓,名“杰”,英雄豪杰的“杰”.我从小的愿望就是姓\名\人实现“三连冠”,当个“三冠王”.

                              [这种讲法获阵阵掌声]

自我介绍中的“人”

单位,行业；职务,职称；家乡(儿不嫌母丑,狗不嫌家穷)，母校（读书不多亦无妨）；兴趣，爱好；荣誉，成就（有的场合第一次不谈）。

如果你和某人是校友，尽管以前你们并不认识，但是你们可以一起回想都认识的老师； 如果你和某人是同乡，你们可以讲述家乡的风俗习惯和美味物产；

如果你和某人是同行，可以聊聊行业的境况和发展趋势；

如果你和某人有相同的爱好 ，你们可以交换彼此的心得和经验。

目的：以此融洽感情.(视对方状态与心情往下进行)

自我介绍中的“感”

1、对现场与人谈感觉感受

2、说合适现场的称赞语

3、真情实感,叙述“因果”

举例：             

我今天来参加这个口才课程，收获颇为丰厚。李隆柱老师为我们讲解了为什么要练演讲口才及如何练演讲口才的方法，我觉得李老师十年磨一剑的演讲口才培训经验，对我坚定练口才的信心和以后如何提升我的演讲口才水平是非常有价值的，我再次感谢李隆柱老师的付出。

自我介绍中的“祝”

发自内心，由衷祝福。

举例：

最后祝大家在金口才训练课堂里学有所得、学有所成、学以致用，谢谢大家！

二、自我介绍范文

李隆柱的自我介绍

各位朋友：

大家好！（掌声）非常高兴有机会和大家分享《演讲与口才》这门课程，首先我们给主办方一个热烈的掌声好吗？（掌声）谢谢！ 

我自来做一个自我介绍。 唐朝有个皇帝叫李隆基，我是来自广西的李隆柱，李是李隆基的李，隆是李隆基的隆，柱是一柱擎天的柱，我目前在东莞从事演讲口才培训工作，希望大家记住我。

我从事演讲口才培训工作将近十年，据我的丰富经验告诉我，口才不是天生的，是可以通过后天的刻苦训练练出来的。朋友们，只要你们按照我的方法来训练，听话照做执行，我敢说用不了多久，你们也可以在任何场合敢说、能说、会说，说出自信，说出风采，说出水平。

在此，我祝福在座的每一个朋友，从见到李隆柱这一刻起因为练好口才鹏程万里、生意兴隆，青春永驻！谢谢！（掌声）

王希的自我介绍

各位领导、各位来宾：

大家好！（掌声）今天很高兴来到这里跟大家在一起学习。我是来自东莞的王希。王希，反过来读就是希望。所以，我每天都带着充满希望的笑容，面对学习，面对生活，面对人生。我更希望大家自强不息，厚德载物 ，希望我们的祖国兴旺发达，繁荣富强！（掌声）

朋友们：时代需要人才，人才需要口才。演讲与口才是我们成长、成才与成功的必备才能，只要拥有，就会一劳永逸，终身受益。我相信，在李老师的言传身教下，我们一定会学好演讲，练好口才，成为时代的有用之才。大家说对不对？（互动，对！）

最后祝大家笑口常开，成为口能言之，身能行之的栋梁之才！（掌声）谢谢！

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