口才培训,培训通过口语表达影响他人的才能。这种能力,以讲和演的能力为主,以听、看、其他感受和思维的能力为辅;以软实力为隐性的内核,以口语技能为显性的呈现;简言之,口才,是人的一种口语才能。
第一:演讲口才源于生活
首先,在演讲艺术课程中,演讲者要提高演讲能力,就必要拥有丰富的知识储备能力。因此,在日常生活中,我们要注意积累生活中各种各样的素材和知识,让我们的演讲源于生活但高于生活,取材于生活但演讲主旨有所升华;其次,既然是演讲,在课程上,老师会给大家讲解演讲艺术的一些原则、演讲口才的特点和支撑演讲能量场的六种力量。
第二:演讲口才源于声音
正所谓声如其人。拥有好声音的演讲更能吸引听众,更能带动听众的情绪,更能引导听众的思路,也更能产生说服力。在课程上,老师将教给大家演讲中声音的重要性、声音的分类以及掌握演讲有声语言的技巧和方法,通过不同的真实情景来让大家模拟音量大小的变化、音调高低的分配、语速快慢的变化以及节奏强弱的掌控等。
第三:演讲口才源于动作
一场好的演讲,文字内容占7%,语音语调占38%,肢体动作占55%。为什么这样分配呢?因为,在演讲中(专业性极强的学术演讲除外),演讲者的肢体动作和语音语调比文字内容更有感染力和影响力,更能带动听众的情绪和思想。因此,《演讲艺术》课程会让大家重点练习肢体动作的展现,其中包括演讲前、中、后期的站姿、手势等等。
第四:演讲口才源于内容
演讲必须以内容为支撑,有了好的内容,再结合声音和肢体动作,才能更加完美的展现和表达自己的观点。